Zadanie 2. Kącik makulatury

Przedszkolaki odpowiadały na pytanie „Co nam dają drzewa?”, przypomniały jak należy sortować śmieci i jak oszczędzać papier. W  naszej sali powstał kącik makulatury.

Zadanie 3.

Podejmując kolejne ekowyzwanie przedszkolaki dowiedziały się w jakim celu powstają hotele dla owadów  i jakie materiały są potrzebne do ich zbudowania. Dzieci zapoznały się z wybranymi rodzajami owadów pożytecznych: zapylających oraz zjadających szkodniki roślin ogrodowych. W trakcie zajęć powstały różne ciekawe formy schronienia,  które zapewnią bezpieczną przestrzeń do zakładania gniazd i zimowania tych pożytecznych stworzeń.

Zadanie 4. „Ptasi bar”

Zima zbliża się wielkimi krokami. Czas zadbać o naszych skrzydlatych przyjaciół. Kolejnym ekowyzwaniem na miesiąc Grudzień  było przygotowanie „ ptasiego  baru” czyli karmnika. Dzieci bardzo chętnie zaangażowały się w odnawianie i budowanie domków dla ptaków, dowiedziały się również jakie przysmaki  należy umieszczać w karmniku.

Zadanie 5. Pożeracz zakrętek

Zbieranie plastikowych zakrętek kształtuje nawyk segregowania odpadów i może być związane z akcją, która  łączy ideę pomagania innym z działaniami na rzecz ochrony środowiska. W miesiącu styczniu przedszkolaki wykonały „Pożeracza” , który pomoże w ich gromadzeniu.

Zadanie 6. Drugie życie zimowych ubrań

Kolejne ekowyzwanie miało na celu uświadomić dzieciom, jak ważne dla środowiska jest odpowiednie zagospodarowanie zużytych ubrań, których wyrzucenie powinniśmy traktować jako ostateczność. Dobrym pomysłem może być przekazywanie swoich nieużywanych rzeczy dalej, bądź nadanie im drugiego życia. Przykładem są nasze nowe pacynki i maskotki , które zrobiliśmy ze zużytych rękawiczek czy skarpetek.

Zadanie 7. Oszczędzamy wodę

W miesiącu marcu podjęliśmy działania mające na celu wprowadzenie dobrych praktyk polegających na oszczędzaniu wody. W ramach projektu dzieci dowiedziały się jakie znaczenie dla naszej planety ma woda, jakie są sposoby jej nadmiernego  zużycia , wdrożyliśmy w życie dobre nawyki  oszczędzania wody.

Zadanie 8. Przystanek wędrującej książki

Realizując tematykę związaną z książkami zwróciliśmy uwagę na aspekt ekologii. Dobrym pomysłem nadania niechcianym książkom nowego życia jest ich naprawa oraz zachęcenie do pożyczania i wymieniania się nimi w specjalnie zorganizowanym do tego miejscu nazwanym Przystankiem Wędrującej Książki. Wspólnie z dziećmi opracowaliśmy zasady korzystania z książek i wykonaliśmy kolorowe zakładki.

Zadanie 9. Mobilna kuchnia błotna

Zadanie na maj to wykonanie mobilnej kuchni błotnej. Będzie ona wspaniałą alternatywą w słoneczne i ciepłe dni wakacji do zabawy na świeżym powietrzu bez konieczności kupowania plastikowych zabawek. Niepotrzebne przybory kuchenne i wyobraźnia dzieci – to wszystko czego potrzeba do świetnej zabawy w ogrodzie przedszkolnym.

Majowe ekowyzwanie  to już ostatnie z dziewięciu zadań w niniejszym projekcie. Za wszystkie zrealizowane działania otrzymaliśmy tytuł „Ekokulturalnego przedszkola”.